9月27日，我校通识大讲堂“艺术审美”邀请上海师范大学党委副书记、文学博士、研究员杨海燕老师带来“坚定文化自信：以主旋律电影讴歌新时代”的主题讲座。
讲座中，杨海燕老师通过阐述何为“主旋律电影”引出文化自信对于国家发展的重要性，她指出主旋律电影作为文化传播的重要载体，是展现国家形象、传承民族文化的有效途径。
杨海燕老师依照四个阶段的时间脉络对主旋律电影进行详细地分析。第一阶段是1949-1966年建国“十七年”的主旋律电影，如《上甘岭》《董存瑞》这类展现英雄人物的主旋律电影。这一时期，“革命历史题材”和“英雄人物”成为主要表现类型，宏大场面的叙事、雄壮的音乐、典型的故事情节成为主要的艺术特征。第二阶段是1966-1978年特殊时期的主旋律电影，如《沙家浜》《闪闪的红星》等电影的制作是“文艺为阶级斗争服务”的表征。第三阶段是1978-2000年，新时期的主旋律电影开始经历转型，题材丰富，在风格上倾向于现实主义和浪漫主义的结合，如《小花》《焦裕禄》《建国大业》等，为主旋律电影的发展带来了积极的意义。第四阶段即2000年至今，新世纪的主旋律电影进入了全面转型时期。近年来多部票房与口碑双赢的主旋律电影作品频出，如《战狼》《我和我的祖国》《红海行动》等，这不仅代表着主旋律电影在主题上的突破，还意味着商业的运作和艺术的创新。这些影片通过精湛的叙事技巧、鲜明的人物塑造和震撼的视听效果，吸引到广大观众前来观影。杨海燕老师强调这些影片不仅从侧面记录了国家发展的辉煌历程，更直面反映了人民艺术的精神追求和价值观念。
在讲座结束后还设置了互动环节，现场的同学与杨海燕老师进行了深入交流。此次讲座不仅加深了同学们对主旋律电影艺术魅力的认识，更激发了大家对于坚定文化自信、传承发展中华优秀传统文化的责任感和使命感。
杨海燕老师主要研究领域为文化产业和高校智库研究，发表论文20余篇，出版专著和教材7部，主持完成包括上海市哲社项目、上海市教育科学研究项目、上海市高校智库内涵建设项目、上海市文化建设项目等10余项，有50余篇决策咨询专报被有关部门采纳，多次获党和国家领导人批示，获聘上海市智库青年领军人才，曾荣获第十三届上海市决策咨询研究成果奖一等奖、第十四届上海市决策咨询研究成果奖三等奖、上海市教卫党委系统党建研究成果三等奖、上海市妇联妇女儿童理论研究优秀成果三等奖等，并获得上海市教卫系统“三八红旗手”等荣誉称号。
供稿 | 教务处、艺术与传媒学院