6月15日，第30届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛上海市赛落下帷幕。我校语言学习中心英语演讲训练营的两名优秀学员——24级法学（双语）专业的纳斯瀚和22级新闻学（新媒体）专业的黄淼分别荣获市赛二等奖和三等奖。其中，纳斯瀚同学凭借出色的表现脱颖而出晋级全国赛。这一成绩不仅是个人的荣耀，更是我校语言学习中心第二课堂活动教学改革成果的生动体现。
本学期，语言学习中心精心打造的英语演讲训练营吸引了全校师生的广泛关注。通过大学英语课程老师的推荐以及同学们的踊跃报名，152名怀揣梦想、才华横溢的学生汇聚于此，开启了他们的英语演讲逐梦之旅。训练营为来自不同的专业背景的学生们提供了一个展示自我、提升能力的广阔平台，让他们在语言的魅力中相互切磋、共同成长。
训练营从本学期第二周正式开营，一直持续到第十三周，共进行了12周的系统演讲技巧及实践训练，并针对入围“21世纪杯”全国英语演讲比赛上海市赛的选手，进行了6周一对一专项辅导。每周的训练课程都精心设计，涵盖了演讲基础理论、语音语调优化、肢体语言运用、演讲稿撰写技巧以及即兴演讲能力培养等多方面内容。在训练过程中，学生们不仅学习到了专业的演讲知识，更通过大量的实践练习，逐步克服了紧张情绪，提升了自信心，锤炼了演讲技能。每一次的模拟演讲、小组讨论和一对一辅导，都让学生们在实践中不断发现问题、解决问题，从而实现自我突破。
本次英语演讲训练营，由语言学习中心的陈静芳老师和龙冰淳老师担任主要指导教师。龙冰淳老师曾担任多个演讲比赛赛事评委，从演讲破题到肢体语言，从演讲稿的逻辑结构到情感表达，都给予学生技巧性的指导和建议。陈静芳老师在跨文化交际、英语演讲有着深入的兴趣和丰富的实践经验，曾带领学生在多个英语赛事中获得市级及校级奖项，善于从学生实际水平出发，制定个性化的训练方案，帮助学生提升演讲能力。
除了校内优秀教师的倾力指导，训练营还荣幸地邀请到了复旦大学英语演讲与辩论中心主任万江波教授和美国知名公共演讲领域专家Frederick Hale教授来营指导。万江波教授为学生们讲解了国内英语演讲比赛的备赛要点，帮助学生在比赛中更好地发挥自己的优势。Frederick Hale教授带来了国际前沿的演讲理念和方法，向学生们分享了如何在国际舞台上自信地表达自己，如何吸引不同文化背景听众的注意力。两位专家的加盟，为训练营注入了强大的动力，也让学生们受益匪浅。
4月23日，纳斯瀚同学和黄淼同学凭借出色的表现分别获得“21世纪杯”英语演讲比赛校赛特等奖和一等奖，代表学校出征上海市赛。在市赛的舞台上，面对来自全市各高校的优秀选手，两位同学毫不畏惧，展现出了贤达学院学子的风采。
纳斯瀚同学以流畅的英语表达、清晰的逻辑思维和富有感染力的演讲风格，成功吸引了评委和观众的目光。其演讲从独特的视角出发，通过古文物视角提出了自己对“living within and beyond 21st century”的见解，展现了当代大学生对社会变化的关注和思考。在即兴演讲问答环节，纳斯瀚同学更是凭借扎实的语言功底和敏捷的思维，赢得了评委的高度评价。
黄淼同学在市赛中也发挥出色，荣获三等奖。她在演讲中展现了良好的语言能力和舞台表现力，演讲内容丰富，情感真挚，能够引起听众的共鸣。
语言学习中心的英语演讲训练营是我校第二课堂活动教学改革的一大创新举措。长期以来，我校一直致力于探索如何在课外活动中更好地提升学生的综合素质，尤其是语言能力、表达能力和思辨能力。英语演讲训练营由此应运而生。
语言学习中心英语演讲训练营的成功，是学校第二课堂活动教学改革的阶段性成果，也是全体师生共同努力的结晶。训练营的课程设置充分体现了第二课堂的灵活性和创新性，打破了传统课堂以教师为中心的教学模式，更加注重学生的主动参与和实践体验。通过模拟演讲、小组讨论、角色扮演等多种互动形式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和成长，并培养了自主学习能力和团队合作精神。此外，训练营还积极探索与校外资源的合作与交流。邀请国内外知名专家参与指导，不仅为学生带来了更广阔的视野和更专业的指导，也为学校与外界搭建了良好的交流平台。这种校内外资源整合的模式，为第二课堂活动的可持续发展提供了有力保障，也为其他类似教学改革提供了有益的借鉴。
今后，语言学习中心将继续深化第二课堂活动教学改革，不断完善英语演讲训练营的课程体系和教学模式。我们将进一步加强师资队伍建设，引入更多优秀的教学资源，为学生提供更加优质的学习平台。同时，我们也将积极拓展与其他高校和机构的合作，开展更多的交流活动和比赛，为学生创造更多的实践机会和展示舞台。
供稿 | 语言学习中心