为进一步完善辅导员职务职级“双线”晋升制度，扎实推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，7月13日上午，2026年上外贤达学院二级辅导员职级申报评审答辩会在虹口校区综合楼803同传室举行。副校长陈应，以及董事会督查办公室、党委办公室、学生服务管理中心、人事处、马克思主义学院等部门相关负责同志共同组成本次评审专家组。本次答辩会由学工处副处长吴瑶主持。
本次职级评审严格对照《上海外国语大学贤达经济人文学院辅导员职级晋升及聘任实施办法》相关规定规范开展。经前期个人申报、学院推荐、资格审查，共有4名辅导员进入现场答辩环节。答辩设置个人陈述、现场问答两个环节。答辩辅导员立足岗位职责，全面梳理履职成效，重点围绕日常思政教育、学生日常管理、特色育人项目、工作创新实践、职业能力提升、科研成果积累等方面进行系统汇报，充分展现了扎实的业务素养、饱满的工作状态和深耕育人一线的责任担当。
答辩环节结束后，董事会督查办公室主任朱黎明代表评审组作总结点评。他高度认可答辩辅导员的严谨准备与亮眼实绩。他指出，辅导员职级评审是学校畅通辅导员职业发展通道、优化评价体系、激发队伍活力的重要举措，并勉励全体辅导员传承发扬我校“激情、专业、责任”的育人文化，深耕立德树人根本任务，紧扣学校教育综合改革总体部署、办学定位与人才培养目标，打造特色育人品牌，推动学校思政育人工作提质增效。
副校长陈应作总结讲话。她强调，学校始终高度重视辅导员队伍建设，持续优化辅导员职级晋升、专业发展、成长赋能体系，为学工队伍高质量发展搭建广阔平台、完善制度保障。同时，她提出三点要求：一是坚持以评促建、以评促改，以职级申报为抓手，找差距、补短板、促提升，持续精进业务能力、强化服务意识，夯实思政育人工作根基；二是聚焦品牌建设，立足学生成长需求，深耕特色育人项目，打造具有贤达辨识度、示范性、影响力的学工育人品牌；三是主动对标学校“十五五”发展规划大局，紧扣学校产教融合、跨学科协同育人核心任务，积极探索新时代学生工作创新路径，以育人实效服务学校高质量发展。
此次职级评审答辩会，既是对辅导员履职成效的全面检阅，更是对学工队伍建设的再压实、再赋能。下一步，学校将持续完善辅导员培养、考核、晋升、激励全链条工作机制，锻造政治过硬、业务精湛、作风优良的专业化学工队伍，为学校高质量人才培养和事业发展提供坚强的队伍保障。
供稿 | 学生服务管理中心